Bueno, despues de gran esfuerzo creo que logré e registro, estoy probando Teresita

Hola! Soy Profesora de Biología.
Mi blog: teresita32.blogospot.com

La dirección del blog la tenés que poner en la wiki, así se puede ir directo.
saludos Ana

Gracias Ana, ya lo hice, me preocupa que no veo el link, por cierto trabajé años en Pinar, de allí nos conocemos,
un beso Teresita

Ya realice el mapa mental, estoy tratando de transformarlo en imagen para subirlo al bloock.
Como hago? con paint. noo pude, no lo toma, Teresita

Primero quiero comentar sobre el video que vimos, está muy claro lo que se plantea, sobre todo el tema de la red, obvio que la red del pescador es la mejor.
No es tan fácil de manejar esa red en el aula es un desafío continuo, pero se va logrando.
En segundo lugar aprendí a hacer un mapa mental utilizando recurso informático, me costópasarlo a imagen para subirlo al blog, pero subió, por supuesto recibí ayuda en este caso
de mi hijo.
Tercero para variar hice las tareas de la semana dos en la uno y viceversa.

Sobre documentos: Antienseñanza:

Cuestiona la enseñanza tradicional, desde lo que se hace hasta lo que se pide a los estudiantes. La evaluación es un punto neurálgico aquí, como lo es siempre. El planteo de crear un ambiente diferente, motivante y que apunte mas a calidad que cantidad de contenidos, transformar el aula desde lo didáctico. Platea generar simulaciones.

Reflexiones:

Es necesario que los objetivos de la clase se acuerden entre estudiante y docente.

Si vivimos en una sociedad en red, es necesario el trabajo colaborativo, se construye conocimiento en sintonía con los demás.

Es importante que los estudiantes y los docentes aprendamos a trabajar en red como herramienta de colaboración y no tanto como distracción.

Teresita, te arreglé el link, estaba mal. Ahora si se puede acceder a tu blog desde acá. Espero que te haya sido de ayuda.
¡Saludos! ;)

Gracias Daniel, esa dificultad me tenía muy preocupada y estancada, seguimos adelante!!!!!!