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explorArTIC: Grupo 3

Page history last edited by Diego Leal 11 years, 4 months ago

 

 


 

De qué se trata explorArTIC?

 

 

Grupo 3: Conocimiento conectivo

 

 

Conéctese con explorArTIC

 

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Sala de encuentro

 

En este grupo de estudio analizaremos el documento "Una introducción al conocimiento conectivo" de Stephen Downes, que aborda diversos aspectos relacionados con la perspectiva epistemológica que subyace a las ideas del conectivismo.  Estaremos revisando cada semana una serie de numerales del documento, identificando evidencias a favor y en contra, así como preguntas por resolver. 

 

Duración: 8 semanas (Septiembre 4 - Noviembre 6)

Sesiones en línea: Todas las sesiones se realizarán los días martes a las 19:00UY/AR (17:00CO/PE)

 

 

Calendario

 

Material de Base

Downes, S. (2005) Una introducción al conocimiento conectivo

Versión completa (inglés | español)

 

Sep. 4

Lanzamiento

   

Sep 4 - 10 

Parte 1: Numerales A - C

 

 

Sep 11 - 17

Parte 2: Numerales D - F

   

Sep 18 - 24

Parte 3: Numerales G - J

   

Sep 25 - Oct 23

Parte 4: Numerales K - N

Encuentro en línea (Grabación) 

   

Oct 24 - Nov 20

Parte 5: Numerales O - R

Encuentro en línea (Grabación) 

   

Nov 20 - Nov 26

Parte 6: Numerales S - U

Encuentro en línea (Noviembre 27)

(20:00UY, otras zonas)

   

Nov 27

Sesión final (20:00UY, otras zonas)

 

Dinámica de trabajo

 

  • En cada semana profundizaremos en numerales específicos del documento.
  • La idea es intervenir el documento agregando argumentos a favor o en contra (en lo posible, sustentados), así como preguntas que quedan abiertas. 
  • Use los diversos espacios de encuentro para compartir sus reflexiones, sin importar el medio en el que las haga (texto, imagen, video, etc.)
  • Las sesiones en línea servirán para abordar las preguntas abiertas y las inquietudes generadas por el texto.
  • Es recomendado contar con un blog personal.  Así tiene un espacio propio en el cual puede documentar su proceso de aprendizaje.
  • Aborde los materiales sugeridos en clave de pregunta. ¿Qué está tratando de encontrar en el material? ¿Cómo se relaciona con experiencia como aprendiz? ¿Con su práctica profesional? ¿Podrían estar equivocados?
  • Construya sobre las reflexiones de otros pArTICipantes. Conecte ideas e identifique nuevas preguntas para resolver. 
    

IMPORTANTE: Conozca más sobre los espacios de encuentro de explorArTIC

 

 

 

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Dudas? Preguntas?

 

Si tiene inquietudes relacionadas con este grupo de estudio, envíe un correo electrónico a Diego Leal (facilitador).

 

 

 

 

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